[1]
N. H. Ramadani, R. Rustina, and A. Arda, “Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran IPA Kelas V SD Islam Khalifah Palu”, Koordinat, vol. 2, no. 1, pp. 25 - 30, Jun. 2021.