Ramadani, Nurul Hikmah, Rustina Rustina, and Arda Arda. “Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran IPA Kelas V SD Islam Khalifah Palu”. Koordinat Jurnal MIPA 2, no. 1 (June 4, 2021): 25 - 30. Accessed June 27, 2026. http://jurnalkoordinat.org/index.php/koordinat/article/view/21.